সুচিপত্র:

আমার বাচ্চা COVID-19 পেয়েছিল এবং তার সম্পূর্ণ ক্লাসকে আলাদা করে রাখতে বাধ্য করে
আমার বাচ্চা COVID-19 পেয়েছিল এবং তার সম্পূর্ণ ক্লাসকে আলাদা করে রাখতে বাধ্য করে

ভিডিও: আমার বাচ্চা COVID-19 পেয়েছিল এবং তার সম্পূর্ণ ক্লাসকে আলাদা করে রাখতে বাধ্য করে

ভিডিও: আমার বাচ্চা COVID-19 পেয়েছিল এবং তার সম্পূর্ণ ক্লাসকে আলাদা করে রাখতে বাধ্য করে
ভিডিও: Prof. Robert Putnam: A reflection on 30 years of social capital research and “The upswing” 2024, মার্চ
Anonim

এই পৃথিবীতে এটি একটি সাধারণ দিন ছিল যা আমরা "নতুন সাধারণ" নামে ডাকছি। আমি যে স্কুলে পড়াচ্ছি সে আগস্ট থেকে ব্যক্তিগতভাবে 100% ছিল, তবে আইওয়া জুড়ে ঘটনাগুলি বিস্ফোরিত হওয়ার সাথে সাথে আমার প্রশাসকরা পুরোপুরি অনলাইনে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন - শিক্ষার্থীদের জন্য, এটি। শিক্ষকদের তখনও বিল্ডিং পর্যন্ত প্রদর্শন করা এবং তাদের খালি শ্রেণিকক্ষগুলি থেকে পাঠদানের প্রয়োজন ছিল। আমি কোভিড -১৯-এ হাসপাতালে ভর্তি একজন সহকর্মীর জন্য শিক্ষামূলক কোচ, শিক্ষার্থী হস্তক্ষেপবাদী এবং বিকল্প শিক্ষণ বিজ্ঞান (আমার বিষয় অঞ্চল নয়) হিসাবে আমার ভূমিকা নিয়ে ব্যস্ত ছিলাম। আমার স্বামী বাড়ি থেকে পুরোপুরি অনলাইনে পড়াচ্ছিলেন, তাই তিনি আমার মেয়ের সাথে বাড়িতে কাজ করছিলেন এবং তার কিন্ডারগার্টেনের কিছু স্কুল করছিলেন। তাই হ্যাঁ, সাধারণ দিন, তাই না?

আমার ফোন বেজে উঠল। এটি ছিল আমাদের স্থানীয় পরিবার ক্লিনিক, যেখানে আমার পুরো পরিবার যত্ন নেয়। এটি এক নার্স, নিকির সাথে দেখা হয়েছিল যে আমি বেশ কয়েকবার দেখা করেছি।

"হাই, এই আমেলিয়া কি?"

"হ্যাঁ."

আপনার স্বামী গতকাল একটি কভিড পরীক্ষার জন্য এলিসাকে নিয়ে এসেছিলেন।

“হ্যাঁ, প্রায় 1 পিএম থেকে তার ডায়রিয়া হয়েছে বুধবার." এখন শুক্রবার একই সময় প্রায় ছিল। “সম্ভবত এটি এমন কিছু যা সে খেয়েছিল। তবে সে দুর্দান্ত আত্মার মধ্যে আছে এবং তার জ্বর বা কিছুই নেই। শুধু, আপনি জানেন, তার প্যান্ট কয়েকবার pooped।"

“ঠিক আছে, হ্যাঁ, আমি আমার ফাইলে সেই নোটটি দেখতে পাচ্ছি। সুতরাং আমি কিছু খারাপ খবর আছে। অ্যালিসার পরীক্ষা ইতিবাচক ফিরে এসেছিল। তাকে 10 দিনের জন্য পৃথক করা প্রয়োজন। আপনার এবং তার স্বামীকে তার 10 দিন শেষ হওয়ার পরে 14 দিনের জন্য পৃথক করা দরকার, যদি না আপনারা কেউ বাড়িতে থেকে আলাদা না করতে পারেন।"

"ঠিক আছে, কল করার জন্য ধন্যবাদ।"

আমি আমার ডেস্ক থেকে উঠেছি, আমার ব্যাগটি প্যাক করেছি, আমার গাছগুলিকে জল দিয়েছি এবং যত তাড়াতাড়ি সম্ভব বিল্ডিং থেকে বেরিয়ে এসেছি। আমি আমার গাড়ীর নিরাপত্তা থেকে আমার অধ্যক্ষকে ফোন করে বললাম তাকে জানাতে।

আমি বিশেষ উদ্বিগ্ন ছিল না

আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে সে এটি একটি অসম্পূর্ণ সহপাঠীর কাছ থেকে পেয়েছে। আমার মেয়ের লক্ষণগুলি অত্যন্ত মৃদু ছিল এবং কেবলমাত্র যে জিনিসটি বদলে যাচ্ছিল তা হ'ল আমি বাড়ি থেকে কাজ করতে যাচ্ছি। আমাদের ঘরটি অবশ্যই আমার বিচ্ছিন্ন করার পক্ষে এবং আমার স্বামীর জন্য তার প্রাথমিক পরিচর্যাকারী হিসাবে যথেষ্ট ছিল।

আমি বাড়ি চালাবার সময়, আমি অবাক হয়ে গেলাম যে এই রোগনির্ণয়টি আসলে আমাদের জীবনে খুব বেশি প্রভাব ফেলবে না। অবশ্যই, আমাদের থ্যাঙ্কসগিভিং বাতিল করতে হবে, কিন্তু আমি সত্যিই কিছু মনে করি না। আমি যাইহোক ঘর পরিষ্কার করতে চাইনি, এবং আমার পুরো পরিবার এক মাইল দূরে বাস করে, তাই এটি কোনও বড় ত্যাগ ছিল না।

কয়েক দিন কেটে গেল, এবং জিনিসগুলি ভাল চলছে। দুজন শ্রমজীবী প্রাপ্তবয়স্ক, একটি কন্যার সাথে তার গৃহকর্মের তদারকির প্রয়োজন ছিল, এবং কেবল আমার স্বামীই তার কাছাকাছি আসতে পেরেছিলেন, তবে আমাদের বেশিরভাগ অংশই ভাল ছিল। একটি সামান্য কেবিন ফিভার, তবে মার্চ, এপ্রিল এবং মে মাসে আমরা যে ক্যারানটাইনকে মুখোমুখি হয়েছিলাম তার তুলনায় এটি কিছুই ছিল না।

তবে দেখা গেল যে আমার কন্যার নির্ণয়ের এমন প্রভাব পড়েছিল যা আমি আগে ভাবিনি।

সেই সপ্তাহের সোমবার, শিক্ষার্থীরা স্কুলে ছিল

সোমবার বিকেলে জেলাটি অনলাইনে চলছে বলে ঘোষণা করেছে। এর অর্থ হ'ল অ্যালিসা তার সহপাঠীদের সাথে স্কুলে ছিলেন প্রথম লক্ষণ হওয়ার 72 ঘন্টা আগে। আমাদের কাউন্টি জনস্বাস্থ্য পরিষেবা থেকে নতুন নির্দেশিকা সবেমাত্র বেরিয়ে এসেছিল যে কোনও সংক্রামিত ব্যক্তি যদি 15 মিনিটেরও বেশি সময় ধরে অন্যের ছয় ফুটের মধ্যে থাকে তবে তাদের উভয়কেই মুখোশ দেওয়া থাকলেও প্রত্যেককে পৃথক করা উচিত has এও যোগ করুন যে কিন্ডারগার্টেনাররা সবচেয়ে নির্ভরযোগ্য মাস্ক পরেন না (তাদের ছোট্ট নাক ফাঁপা হয়ে যায়) এবং স্কুলটি তার শিক্ষক সহ 14 দিনের জন্য অ্যালিসার পুরো ক্লাসকে পৃথক করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিল।

থ্যাঙ্কসগিভিং-এ ফেসবুকে থাকতে না হওয়া পর্যন্ত আমি আক্ষরিকভাবে এটি সম্পর্কে চিন্তাভাবনা করি নি এবং আমার মেয়ের শিক্ষকের পোস্ট দেখেছি। তিনি একটি ছোট থ্যাঙ্কসগিভিং ছড়িয়ে পড়েছে এবং তার মেয়ে এবং স্বামী এর ছবি ছিল। "আমাদের আশীর্বাদ গণনা!" ক্যাপশন পড়া।

তারপর এটি আমাকে এক টন ইটের মতো আঘাত করেছে

এ বছর এখনও অবধি, যখন শিক্ষার্থীরা পৃথক অবস্থায় ছিল, বা অসুস্থ স্কুলে এসে অন্যদেরকে 14 দিনের জন্য বাড়িতে পাঠাতে বাধ্য করেছিল, আমি তাদের বা তাদের পরিবারের প্রতি এক অন্তর্নিহিত তিক্ততা অনুভব করেছি। কেন তারা তাদের মুখোশগুলি সঠিকভাবে পরেনি? তারা কি রেস্তোরাঁয় খেতে বাইরে গিয়েছিল? কোনও উপায়ে আমার একটি অংশ তাদেরকে কিছুটা অসতর্কতা নির্ধারণ করেছিল।

এখন আমার বাচ্চা ছিল। আমার বাচ্চা অসুস্থ ছিল, এবং তার নিজের বা আমাদের কোনও দোষ ছাড়াই সবাইকে আলাদা করে তুলেছে। আমরা প্রোটোকলগুলি অনুসরণ করেছি, বাড়িতে থেকেছি এবং মুখোশ পরেছি। তবে আমরা যে স্টাইল চেষ্টা করেছিলাম তা বিবেচনা করেই কীভাবে এলিসার মুখোশটি সর্বদা তার নাকের নীচে নেমে যায় তা ভেবে আমি সাহায্য করতে পারিনি। এখন এই সমস্ত বাচ্চা এবং তাদের শিক্ষক, থ্যাঙ্কসগিভিং পরিকল্পনা মিস করতে চলেছিলেন।

আমরা আমাদের পৃথকীকরণ এবং আমাদের প্রথম ইতিবাচক পরীক্ষার মধ্য দিয়ে যাচ্ছি। এটি "নতুন সাধারণ" অংশ। তবে একটি জিনিস যা বদলেছে তা হল আমার দৃষ্টিভঙ্গি। কিছু লোক মুখোশ দেওয়ার বিষয়ে বাছাই করা এবং বাড়িতে থাকার কারণে অসুস্থ হয়ে পড়েছে, অন্যরা নিজের কোনও দোষের দ্বারা এটি পায়। শিক্ষার্থী এবং পিতামাতাদের সম্পর্কে আমার চিন্তাভাবনাটি পুনরায় প্রকাশ করা উচিত এবং আমি নিশ্চিত হওয়া উচিত যে আমি ভাবীকে সন্দেহের সুবিধা দিচ্ছি - ঠিক যেমন তারা আশা করি তারা আমার পরিবারকে দেবে।

প্রস্তাবিত: